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2019-06-16 23:27 来源:百度健康

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  我国是公医体制,绝大部分医疗机构是公立的。相对于普通人,孕妇睡眠问题更多,尤其是到了孕晚期,绝大多数的孕妇都有不同程度的睡眠问题。

  此外,林忠辉提醒,孕妇中较为高发的不宁腿综合症也应得到关注。她在接受媒体采访时说,在这之前她对胰腺癌一无所知,更不知道它的症状是什么。

王临虹指出,与发达国家不同,高血压是我国人口死亡的首要危险因素。

  牙结石越来越厚,压迫牙龈,会引起牙周疾病。

  早期发现胰腺癌并及时进行手术、辅助放化疗,有可能提高总体生存率,但由于其早期症状不明显,加之诊断标志物尚不明确,早诊率很低,不足20%。    在宝马年度财经新闻发布会上,董事长哈拉德科鲁格(HaraldKruger)承诺ix3将在2020年上市。

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  但这些表现与其他一些腹部疾病具有相似性,如急性胆囊炎、胃十二指肠溃疡穿孔、急性阑尾炎等,若非专业医师,很容易漏诊误诊。  2018年1月法国总统马克龙访华期间,欧莱雅中国和苏州工业园区管理委员会签订了绿色生产方面的项目意向书,预计将于2019年底实现零碳排放的目标。

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好大学还是好专业,我该怎么选?

发表于  06/10 06:30   约5分钟

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  “应该选择好大学,现在的社会还是更注重学历出身!

  “应该选个好专业,俗话说‘男怕入错行,女怕嫁错郎’。

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  2019年高考已经顺利结束。考生和家长很快又将面临上面这样令人纠结的问题——志愿填报。到底该选好大学还是选好专业?

  对此,我的建议是:一本选学校,二本、三本选专业”随着新高考改革的推进,在取消录取批次后,选择院校和专业的基本原则应该是:通识教育院校选学校,职业教育院校选专业。

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为什么一本(第一批次或重点院校批次)选学校?

  第一,第一批次院校主要包含985高校、211院校以及地方建设的重点本科院校。总体来看,第一批次院校的办学层次、办学质量各有千秋。如果能够进入一所更好的大学,可能意味着有机会获得更多教育资源。

  第二,第一批次院校大部分实行通识教育。通识教育的基本特点是淡化专业界限、扩宽专业面。这些学校的办学目标是培养学术性人才,是以培养学生基础能力为导向,更关注学生基本能力和素质的培养,核心竞争力的培养。

  第三,这些院校指定了许多配套政策,给予学生更多的发展空间。

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  一是转专业政策。有的学校会有30%的指标,允许学生在大学一年级结束时换专业,包括从文科专业换到理科专业。大部分实行换专业政策的学校,会对申请换专业的学生提出GPA要求,也有学校提出“零门槛”申请换专业,但需要在换专业时对申请的同学进行考核。

  因此,在选择大学时,考生可以提前了解大学是否有换专业政策。如果有,高考升学时没有进入理想专业,就可以通过换专业换到自己感兴趣的专业。当然,对于换专业政策,也需理性看待,如果换专业不成功,则需要安心学好本专业。

  二是辅修政策。即主修A专业,学有余力可以选修B专业的核心课程,通过B专业的核心课程考核后,可以获得B专业的辅修证书。这在很大程度上拓宽了同学们的选择面,可以在大学里多学习自己感兴趣的专业内容。但这也对同学们提出了更高的要求,既要学好本专业,又要投入精力学好辅修专业课程。

?  三是跨校选课。即在A学校读书,可以跨校选B学校的专业课程,通过B学校的专业课程学习,积累一定的学分,可以获得B学校的相关专业或课程证书。这需要A、B学校之间建立学分互认制度。此外,同学们还可以通过在线教育方式,学习其他学校,包括国外大学的课程。

  在互联网时代,学习资源已经十分丰富,同学们想学自己感兴趣的专业内容,并不是什么难事,关键在于自己是否愿意投入精力。有不少同学在进大学之前,特别关注大学有没有换专业政策、辅修政策,但是进入大学之后,却是另外一副模样,没有明确的目标,放松对自己的要求,虽然大学提供了很多学习机会,但很多同学却并没有把握住。

  因此,在第一批次选择院校、专业时,应先关注学校;在定位院校后,再选择适合自己的专业。当然,如果有明确的专业兴趣,则应根据专业兴趣选择适合自己实力的院校。

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为什么第二批次、第三批次(二本、三本)选专业呢?

  首先,总体来看,目前安排在第二批次、第三批次招生的院校,办学质量、办学层次并没有多大的差异,不像第一批次院校间差别那么大。在这种情况下,需要更关注学校的办学特点、特色专业。

  其次,从办学定位看,二本、三本院校的办学定位,应该是进行职业教育,培养职业技术人才、应用技术人才。这样的办学定位应是以就业为导向的。考生在选择时,就应该关注能更好就业的专业。

  与此同时,我们也不得不承认,目前的高等教育发展存在一定结构与社会需求失衡的问题,许多高等院校没有清晰的定位,在学术型大学和职业型大学的目标间来回摇摆。

  在这种矛盾的情况下,本应进行通识教育的大学,为迎合学生和家长的需求,在职业培训上也花费了很多精力;应该进行职业教育的高校,反而舍本逐末地追求学术型大学的发展目标,导致不少地方本科院校以学生,只能把考研作为唯一的出路。

? ?  因此,大学应明确自己的定位,考生和家长也要有长远的发展规划,清楚自己适合成为学术型人才还是成为技能型人才。(编辑:周佳苗)

 

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好大学还是好专业,我该怎么选?

大学应明确自己的定位,考生和家长也要有长远的发展规划。

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